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O =@Ein Sohn fragt den Vater J Papi, was ist eigentlich Politik ? &&6 &Da sagt der Vater FSieh mal, ich bringe das Geld nach Hause, also bin ich der Kapitalist 2G;  GBDa sagt der Vater Sieh mal, ich bringe das Geld nach Hause, also bin ich der Kapitalist Deine Mutter verwaltet das Geld, also ist sie die RegierungJ; 2  C Da sagt der Vater Sieh mal, ich bringe das Geld nach Hause, also bin ich der Kapitalist Deine Mutter verwaltet das Geld, also ist sie die Regierung Der Opa passt auf, dass alles seine Ordnung hat, also ist er die GewerkschaftX; 2 E  D!Da sagt der Vater Sieh mal, ich bringe das Geld nach Hause, also bin ich der Kapitalist Deine Mutter verwaltet das Geld, also ist sie die Regierung Der Opa passt auf, dass alles seine Ordnung hat, also ist er die Gewerkschaft Unser Dienstmdchen ist die Arbeiterklasser; 2 E  E"Da sagt der Vater Sieh mal, ich bringe das Geld nach Hause, also bin ich der Kapitalist Deine Mutter verwaltet das Geld, also ist sie die Regierung Der Opa passt auf, dass alles seine Ordnung hat, also ist er die Gewerkschaft Unser Dienstmdchen ist die Arbeiterklasse Wir alle haben nur eines im Sinn, nmlich dein Wohlergehen. Folglich bist du das Volk. Und dein kleiner Bruder, der noch in den Windeln liegt, ist die ZukunftZ ZZ; 2 A QB !Hast Du das verstanden mein Sohn?"" " d/ b Der Kleine berlegt und bittet seine Vater, dass er erst noch eine Nacht darber schlafen mchte."c0 P2b$ ce0 z In der Nacht wird der kleine Junge wach, weil sein kleiner Bruder in die Windeln gemacht hat und daher furchtbar brllt.${0 P2y$ {f1 K Da er nicht wei was er tun soll, geht er ins Schlafzimmer seiner Eltern.$L0 P2K$ LN% V Da liegt aber nur die Mutter und die schlft so fest, dass er sie nicht wecken kann. $W0 P2V$ Wg2  So geht er in das Zimmer des Dienstmdchens, wo der Vater sich gerade mit derselben vergngt , whrend Opa durch das Fenster unauffllig zuschaut !!!! 20 P20P2$ K$ _ Alle sind so beschftigt, dass sie nicht mitbekommen, dass der kleine Junge vor ihnen steht. $`0 P2_$ `l3 L Also beschliet der Junge unverrichteter Dinge wieder schlafen zu gehen. $M0 P2L$ Mm4 m Am nchsten Morgen fragt der Vater seinen Sohn, ob er nun mit eigenen Worten erklren kann, was Politik ist.$n0 P2m$ nJ#8 JA antwortete der Sohn0eL  O+ /Der Kapitalismus missbraucht die ArbeiterklasseB00P23 3 0P* QDer Kapitalismus missbraucht die Arbeiterklasse Die Gewerkschaft schaut dabei zu00P20 P2!0P2 3 3 R\, pDer Kapitalismus missbraucht die Arbeiterklasse Die Gewerkschaft schaut dabei zu Whrend die Regierung schlftR0P20 P20P2   3  3 q]- Der Kapitalismus missbraucht die Arbeiterklasse Die Gewerkschaft schaut dabei zu Whrend die Regierung schlft Das Volk wird vollkommen ignoriertq0P20 P2#0P2    33 ^. Der Kapitalismus missbraucht die Arbeiterklasse Die Gewerkschaft schaut dabei zu Whrend die Regierung schlft Das Volk wird vollkommen ignoriert Und die Zukunft liegt in der Scheie0P20 P2%0P2    333 Das ist Politik  /h=>?AFGHIL M U Z[_`ahijknoP@?  ` 3f` ]fff3` W.f36d` ff3fffe̙` 3f3` kuos` f___ff̙` /!fff3̙>?" dd@,? " xd@  d  " x@ d`vP n?" dd@   @@``PR    @ ` `p>> Y(    6   `   `*Titelmasterformat durch Klicken bearbeiten+ +"2  0T!  `  ^Textmasterformate durch Klicken bearbeiten Zweite Ebene Dritte Ebene Vierte Ebene Fnfte Ebene+     _"  6! ^ `  c*" #" `  6" ^   e* " #" `  6t" ^ `  e* " #" `x  LA޽h ?ocean_pale#" @@ 3f80___PPT10. P:4  Ozean  YQ`(    64 p > `*Titelmasterformat durch Klicken bearbeiten+ +"  0  `   > r<Formatvorlage des Untertitelmasters durch Klicken bearbeiten= ="  \@ABCxDE k'<xx^"  6 ^  > e* " #" `  6T ^ ` > e* " #" `  6 ^ ` > c*" #" `x  LA޽h ?ocean_pale#" @@ 3f80___PPT10. P:4 0 @(    <4 ??P   > e*  j  s * ??  >6  < ?? @ > dHier klicken, um Master-Textformat zu bearbeiten Zweite Ebene Dritte Ebene Vierte Ebene Fnfte Ebene1     e  < ??   > g*(    BT ??`P  > e*    B ??`  > g*(  B  s *޽h ? ̙3380___PPT10.?@ VN0(    <T ??P   > _*    < ??   > a*(   B ??`P  > _*    Bt ??`  > a*( B  s *޽h ? ̙3380___PPT10.? 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Geben Sie einen kurzen berblick ber Ihre Prsentation und stellen Sie ihren Wert fr Ihr Publikum dar. Beachten Sie das Interesse und die Erfahrung Ihres Publikums bei der Auswahl des Vokabulars, der Beispiele und des grafischen Materials. Fokussieren Sie die Wichtigkeit des Publikums in Bezug auf Ihr Thema und Sie werden aufmerksame Zuhrer haben. "H  0޽h ? ̙33< 0 ( 耈l0pH f  C    Z"  S tZ @  Z rJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum. K"H  0޽h ? ̙33  0 p(  f  C    "  S Z @   V.Finden Sie das beste Schlusswort in Bezug auf Ihr Publikum und Ihre Prsentation. Enden Sie mit einer Zusammenfassung, empfehlen Sie eine Strategie, schlagen Sie einen Plan vor und setzen Sie ein Ziel. Halten Sie Ihr Ziel whrend der gesamten Prsentation im Auge und Sie werden Ihr Vorhaben erreichen. /"H  0޽h ? ̙33 0 (*(  (l ( S    Z"~ ( c $TZ @  Z Oft werden Sprecher dadurch herausgefordert, dass sie Fachmaterial vor einem Publikum vortragen mssen, das nicht mit dem Thema oder dem Vokabular vertraut ist. Das Material kann komplex sein oder voller Details stecken. Um einen technischen Fachbericht effektiver zu prsentieren, verwenden Sie folgende Richtlinien von Dale Carnegie Training. Bedenken Sie die Dauer der Prsentation und organisieren Sie dementsprechend Ihr Material. Begrenzen Sie die Menge des besprochenen Materials. Teilen Sie Ihre Prsentation in klare Abschnitte auf. Erstellen Sie eine logische Reihenfolge. Behalten Sie dabei Ihren Hauptgedanken bei. Beenden Sie Ihre Prsentation mit einer Zusammenfassung, wiederholen Sie die Schlsselschritte und einer logischen Folgerung. Bedenken Sie, dass Ihr Publikum mit dem technischen Bereich nicht vertraut ist. Zum Beispiel, stellen Sie sicher, dass die Daten eindeutig und klar sind und die Information relevant ist. Gleichen Sie das Niveau in Bezug auf Detail und Vokabular auf das des Publikums an. Nutzen sie grafische Darstellungen um Schlsselpunkte visuell zu unterlegen. Gehen Sie auf die Bedrfnisse Ihres Publikums ein und Sie werden ein aufmerksameres Publikum haben.ZP] "H ( 0޽h ? ̙33 0 rj0(  0l 0 S    Z"V 0 c $Z @  Z In der Erffnung stellen Sie die Relevanz zwischen dem Thema und Ihr Publikum dar. Geben Sie einen kurzen berblick ber Ihre Prsentation und stellen Sie ihren Wert fr Ihr Publikum dar. Beachten Sie das Interesse und die Erfahrung Ihres Publikums bei der Auswahl des Vokabulars, der Beispiele und des grafischen Materials. Fokussieren Sie die Wichtigkeit des Publikums in Bezug auf Ihr Thema und Sie werden aufmerksame Zuhrer haben. "H 0 0޽h ? ̙33  0 rj8(  8l 8 S    Z"V 8 c $Z @  Z In der Erffnung stellen Sie die Relevanz zwischen dem Thema und Ihr Publikum dar. Geben Sie einen kurzen berblick ber Ihre Prsentation und stellen Sie ihren Wert fr Ihr Publikum dar. Beachten Sie das Interesse und die Erfahrung Ihres Publikums bei der Auswahl des Vokabulars, der Beispiele und des grafischen Materials. Fokussieren Sie die Wichtigkeit des Publikums in Bezug auf Ihr Thema und Sie werden aufmerksame Zuhrer haben. "H 8 0޽h ? ̙33! 0 rj@(  @l @ S    Z"V @ c $4Z @  Z In der Erffnung stellen Sie die Relevanz zwischen dem Thema und Ihr Publikum dar. Geben Sie einen kurzen berblick ber Ihre Prsentation und stellen Sie ihren Wert fr Ihr Publikum dar. Beachten Sie das Interesse und die Erfahrung Ihres Publikums bei der Auswahl des Vokabulars, der Beispiele und des grafischen Materials. Fokussieren Sie die Wichtigkeit des Publikums in Bezug auf Ihr Thema und Sie werden aufmerksame Zuhrer haben. "H @ 0޽h ? ̙33" 0 rjH(  Hl H S    Z"V H c $ԜZ @  Z In der Erffnung stellen Sie die Relevanz zwischen dem Thema und Ihr Publikum dar. Geben Sie einen kurzen berblick ber Ihre Prsentation und stellen Sie ihren Wert fr Ihr Publikum dar. Beachten Sie das Interesse und die Erfahrung Ihres Publikums bei der Auswahl des Vokabulars, der Beispiele und des grafischen Materials. Fokussieren Sie die Wichtigkeit des Publikums in Bezug auf Ihr Thema und Sie werden aufmerksame Zuhrer haben. "H H 0޽h ? ̙33H# 0 P(  Pl P S    A" P c $Z @  A rJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum. K"H P 0޽h ? ̙33H$ 0 pX(  Xl X S    Z" X c $4Z @  Z rJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum. K"H X 0޽h ? ̙33H% 0 P`(  `l ` S    Z" ` c $Z @  Z rJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum. K"H ` 0޽h ? ̙33H* 0 (  l  S    "  c $TZ @   rJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum. K"H  0޽h ? ̙33H+ 0 (  l  S    A"  c $Z @  A rJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum. K"H  0޽h ? ̙33H, 0 (  l  S    "  c $ԖZ @   rJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum. K"H  0޽h ? ̙33H- 0 (  l  S    "  c $tZ @   rJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum. K"H  0޽h ? ̙33H. 0 (  l  S    "  c $Z @   rJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum. K"H  0޽h ? ̙33H/ 0  (  l  S    Z"  c $Z @  Z rJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum. K"H  0޽h ? ̙33H0 0 0(  l  S    Z"  c $Z @  Z rJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum. K"H  0޽h ? ̙33H1 0 @(  l  S    Z"  c $TZ @  Z rJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum. K"H  0޽h ? ̙33H2 0 ` (   l   S    Z"   c $Z @  Z rJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum. K"H   0޽h ? ̙33H3 0 (  l  S    Z"  c $ԙZ @  A rJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum. K"H  0޽h ? ̙33H4 0 (  l  S    A"  c $tZ @  A rJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum. 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